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学校党委理论学习中心组(扩大)开展2024年第九次集体学习
2024-12-06
12月4日下午,学校党委理论学习中心组(扩大)开展2024年第九次集体学习,全体党委委员、纪委委员、校领导、党群部门负责人、党总支负责人和马研部负责人参加了学习,会议由党委书记马跃勇主持。本次学习包括重要指示批示、函电贺词、重要文章、文件学习和党纪学习教育五部分内容。
党政办公室副主任马益昌领学了《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》和《关于进一步加强全省民办高校党的建设工作的实施意见》。与会人员聆听了习近平对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示和习近平致中山大学建校100 周年的贺信,学习了《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 把党的伟大自我革命进行到底》和《必须坚持守正创新》。
在党纪学习教育部分,与会人员学习了《关于党员信仰宗教、搞迷信活动的处分规定》《关于履行管党治党政治责任失职的处分规定》《对不落实组织决定行为的处分规定》。
与会同志围绕学习内容和分管工作作主题发言。校长赵雪琴以“围绕中心抓党建,抓好党建促业务,以党建引领学校高质量发展”为题指出,各级党组织要以此次学习相关文件为契机,以系统思维推动党建工作和业务工作深度融合,坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务,坚持党建工作和业务工作目标同向、部署同步、工作同力,以高质量党建引领学校高质量发展,使二者在融合发展中相互促进。
党委委员、副校长于洋以民办高校年检为切入点作主题发言,他指出学校需要更多关注学生的培养质量状况和思政建设情况,让学校从办学质量到思想建设都有更长远的发展。
党委委员、校长助理徐春燕发言以“畅通教育科技人才良性循环助力发展新质生产力”
为题,围绕习近平致中山大学建校 100 周年的贺信中“一体推进教育改革发展、科技创新和人才培养”展开,他指出,人才是推动形成新质生产力的智力来源,创新型人才是生成新质生产力过程中最活跃的主体性力量,结合学校实际,我们要以新质生产力为指引,以产教融合赋能教育科技人才一体化,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加强学生新产业新技术的技能培训,进一步强化跨学科学习与前沿科技领域的人才培养,发展新质生产力、推动高质量发展培养人才。
党委委员、校长助理于雷围绕“伟大自我革命”发言,他指出,党的伟大自我革命是保持党的先进性和纯洁性的必然要求、是适应时代发展和社会变革的需要、是巩固党的长期执政地位的关键举措,开展伟大自我革命可以保持党的先进性和纯洁性、增强党的长期执政能力、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
马跃勇围绕抵御和防范宗教渗透、党建工作专项巡察反馈情况作总结发言,他要求各级领导干部要有坚守、有担当,有原则、有底线,要把巡视整改与全面从严治党结合起来,以整改实效推动高质量发展。
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